在“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班开展过程中，区委编办着力突出“三原三式三结合”特色，学思用贯通、知信行统一，确保学有所得、学有所获、学有所成，取得预期效果。

       “三原”，即学习坚持读原著、学原文、悟原理。牢牢把握读原著、学原文、悟原理这个重要方法，经常学、反复学、持续学，真正学懂、学透、学通，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记“不忘初心、牢记使命”论述的思想认同、理论认同、情感认同，切实转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大正能量。

       “三式”，即研讨坚持专研式、交互式、碰撞式。专研式指每次确定1至2人为主要发言人，根据专题精心准备研讨材料，详细讲体会、谈认识，其他人进行补充发言；交互式指研讨时把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，注重互相交流、相互启发，促进共同进步；碰撞式指学习期间安排1至2次结合实际工作的大讨论，在自由热烈的讨论中开阔发展视野、打破思想枷锁、碰撞智慧火花，进一步明确工作目标和努力方向，促进思想上进步工作上提升。

       “三结合”，即发言结合成长经历、结合分管工作、结合自身问题。发言中全体学员展现出只争朝夕、奋发有为、越是艰险越向前的奋斗姿态，克服传统观念和惯性思维的影响，用新理念、新方法研究新情况、解决新问题，对做好机构改革后半篇文章、规范属地管理、公共服务事项下沉、事业单位改革等重点难点工作积极建言献策，全力以赴抓贯彻、抓执行、抓推进、抓见效，以实际行动践行“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，努力推动各项工作走在前列。